首页 > 教学工作 > 教研教学 > 正文

以课为媒研教学 智慧赋能共成长 ——公共基础教研室开展教研活动
2026-05-25 10:06:28   来源:   评论:0 点击:

  为深化中职数学教学改革,推动信息化、AI技术与学科教学深度融合,落实以生为本教学理念,发挥优质课堂示范引领作用,2026年5月6日下午第7节,公共基础教研室罗岚方老师在河池校区尚德楼102智慧教室,开展《函数法解一元二次不等式要素》中职数学公开课。罗岚方、覃生评、韦春雷、覃海明、韦文路、黄春梅、覃婷等多名自治区教改项目主持人、项目组成员及教研室老师们参与本次教研活动。

  本次公开课紧扣中职学生认知特点,秉持以学生为中心的教学理念,依托智慧教室硬件优势,融合学习通平台、信息化教学工具与AI技术开展教学。课堂通过AI实时答疑、线上答题、分组研讨等多元互动形式,将抽象的数学知识通俗化、具象化,打破传统数学课堂的枯燥氛围,充分调动学生课堂参与积极性,引导学生主动思考、合作探究,有效提升了课堂教学的针对性与实效性。

  公开课结束后,参会教师开展了专题教研研讨。参会的自治区教改项目团队教师结合自身教改经验各抒己见,对本次公开课的科学教学设计、成熟的信息化手段运用、充分的师生互动效果给予高度评价,认为本节课精准贴合中职数学教学需求,为学科课堂改革提供了优质示范。同时,大家围绕课堂细节优化、知识点拓展、学生分层教学等重点,提出了切实可行的优化建议,营造了听课、评课、研讨、提升的良好教研氛围。

  此次公开课既是教研室教师交流互鉴平台,也是教师共同成长的教研载体,有效助推了AI信息化技术与中职数学教学的深度融合,为深化课堂教学改革、提升教学质量筑牢基础。下一步,教务科、教研室将持续以公开课、专题教研为抓手,依托教改项目引领作用,持续探索中职数学教学新模式、新方法,深耕课堂教学,不断提升学科教学水平与人才培养质量。

(图1:课堂现场)

(图2:师生互动)

(图3:学生在学习平台练习)

(图4:学生展示)

(图5:教师评课)

  

通讯员:莫璐

一审一校:柳妹丹

二审二校:罗岚方

三审三校:秦义宾

相关热词搜索:

上一篇:全力以赴战学考,笃行不怠向未来 ——学校召开2026年综合高中班学考动员大会
下一篇:职教活动搭平台 产教融合强技能